Именно поэтому даже отличники за лето порой забывают программу прошлого класса.
- Поначалу информация забывается очень быстро. Потом процесс замедляется.
- Сложность работы по запоминанию зависит от объема информации.За один подход учим 3-5 определений, понятий. При увеличении объема запоминаемой информации в 2 раза, выучить будет в 10 раз труднее, в 3 раза - в 20 раз.
- Информацию со смыслом вы сможете выучить в разы быстрее, чем бессмыслицу. Используйте мнемотехнику, везде где это возможно.
- Если вы уверены, что изучаемый материал пригодится вам в жизни, вы запомните его быстрее.
Кривую забывания Эббингауза можно «сломать», если повторять информацию через определённые промежутки времени. Допустим, ребёнок выучил что -то. Как только он закроет тетрадь, процесс забывания будет запущен. Его можно остановить повторениями информации. Но не хаотично, а строго по схеме.
1) Учим за один подход 3-5 понятий, за раз 2 подхода
2)Повторяем их каждый день в течении недели
3)Следующее повторение через месяц
4)Дальше пол года
5)И финальное через два года
Отработать запоминание и повторение поможет система карточек. О ней в следующей статье.